Формирование правил поведения у детей в экстремальных ситуациях как средство сохранения здоровья и жизни. Эта тема актуальна, так как государственные стандарты предлагают формировать у детей, начиная с младшего дошкольного возраста навыки безопасного поведения. Безопасность и здоровый образ жизни – это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях. Ребёнок может оказаться в неожиданной ситуации на улице или дома, поэтому главной задачей является стимулирование развития у него самостоятельности и ответственности. Всё чему мы научим ребёнка, он должен уметь применить в реальной жизни.

07 сентября - специалист отдела образования Сидельникова Елена Николаевна с обучающимися 8-9 кл. провела урок трезвости с целью профилактики вредных привычек. Ребята просмотрели видеофильм, затем просмотренное, закрепили беседой. Вспомнили о вреде курения на организм девушек, юношей и их последствия. Активно отвечали на заданные вопросы. Информация для ребят была поучительной.

06 сентября- инспектор по охране прав детства Зазуля Валентина Викторовна провела игру-викторину «Мои права и обязанности» с обучающимися 5-9 классов. Ребята работали в группах, за правильные ответы получали жетоны.  В игре победила дружба. Школьники вспомнили свои права и обязанности, с занятия ушли в хорошем настроении.

Вот и кончилось лето открытий, мечтаний.

Сколько песен веселых у костра нами спето;

Сколько разных свершилось событий!

Но осень опять стоит у порога,

И звучит школьный вальс, на линейку всех нас приглашая.