Методическая сессия

17 января у нас проведена методическая сессия, в рамках которой педагоги поделились опытом организации и работы с текстом, со словарями (Квашнина В.Н., Абдрахманова А.А..); опытом организации учебной деятельности с различными источниками географической информации (Полетаева Н.И..); опытом применения видов упражнений для разнообразия работы со словарными словами (Кожевникова И.Н., Шаяхметова О.С.).

Отзывы коллег:

• Каждый раз, когда ребенок приходит во 2 класс, начинается изучение английского языка. Как построить процесс изучения иностранного языка, что взять за основу, как мотивировать обучающихся – все эти вопросы волнуют каждого педагога, а молодого особенно (речь идет об Абдрахмановой А.А.) За основу она берет опыт коллег, добавляет что-то «свое» и тем самым формирует языковую компетенцию как  начальный уровень культуры каждого обучающегося.
•  Вот уже 40 лет, стоя у школьной доски, Квашнина В.Н доносит до детей аксиому, что словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести … Говоря о словарях как энциклопедии слов, Вера Николаевна повторяет: «Говори, что хочешь, но думай, прежде чем сказать!»
• Какое бы оборудование в класс не завозили – главным вечным и неизменным будет педагог, вернее, его ЛИЧНОСТЬ!!!  Демонстрируя возможности «ГОВОРЯЩЕГО ГЛОБУСА», Полетаева Надежда Ивановна была в центре этого процесса.
• Учителя начальных классов (Кожевникова И.Н., Шаяхметова О.С.) идут в ногу со временем, реализуя ФГОС в начальной школе. Педагоги не устают удивлять нас находками в области работы со СЛОВОМ, в частности, СЛОВАРНЫМ, идя от интересов и потребностей современных детей, используя все каналы восприятия!!!