“Урок цифры” в 7-8 классе на уроке информатики был проведен тематический урок “Искусственный интеллект и машинное обучение” в игровой и интерактивной форме.
Учащиеся посмотрели видеолекцию и попробовали себя в роли специалиста по искусственному интеллекту применив знания при выполнении практической задачи. Перед школьниками, выполняющими роль специалистов по искусственному интеллекту, руководством зоопарка ставится задача: обучить роботов распознавать животных, чтобы машины самостоятельно могли принимать правильные решения и не допускать ошибок при уходе за волками, собаками, кошками и тиграми. В ходе работы с тренажёром обучающимся самостоятельно нужно было пройти 4 уровня, чтобы создать собственную модель обучения робота, выбрать алгоритм принятия решений и протестировать их работу в виртуальном зоопарке. В заключении учащиеся выявили различные точки зрения на проблемы развития систем искусственного интеллекта и технологий машинного обучения.
Опорный кабинет профилактики ПАВ
Цель: Создание адекватного информационного поля, формирующего установку на неприятие употребления ПАВ.
График выездов заведующей опорным кабинетом ПАВ в учреждения
График выездных дней в закрепленные образовательные учреждения на летний период
Циклограмма работы опорного (базового) кабинета ПАВ
